Siekdami užtikrinti geriausią Jūsų naršymo patirtį, šioje svetainėje naudojame slapukus (angl. cookies). Naršydami toliau patvirtinsite savo sutikimą naudoti slapukus. Savo sutikimą bet kada galėsite atšaukti pakeisdami interneto naršyklės nustatymus ir ištrindami įrašytus slapukus.
Susipažinkite su slapukų politika.
Lapkričio pradžioje gavome pranešimą apie laimėjimą - I vietą Šviečiamosios gyvulininkystės programos kūrybinių darbų konkurse „Gyvulininkystė ir MES“.
Šviečiamosios gyvulininkystės programą aštuntus metus įgyvendina Žemės ūkio ministerija ir VŠĮ Kaimo verslo ir rinkų plėtros agentūra. Viena jos dalis – šviečiamoji. Jos tikslas – supažindinti vaikus su tradicinėmis Lietuvos gyvulininkystės šakomis. Lopšelio-darželio priešmokyklinukai su mokytojomis Angele, Malvina, Aušra, Elena keliavo po ūkius, susipažino su jų šeimininkais bei augintiniais, taigi ne tik daug sužinojo apie avininkystę, bitininkystę, paukštininkystę, arklininkystę, ožkininkystę, kailinę žvėrininkystę, triušininkystę, galvijininkystę, bet ugdėsi bendravimo, kritinio mąstymo, darbo komandoje, verslumo, savęs pažinimo gebėjimus. Kūrybiniu darbu (su meninio ugdymo mokytoja Milda) – dainomis, eilėmis, inscenizacija - vaikai apibendrino, ką sužinojo, patyrė, išgyveno. Vertintojų nuomone, „vyturėliukų“ kūrybinis darbas buvo be konkurencijos.
2023 m. Šviečiamosios gyvulininkystės programoje dalyvavo 40 Lietuvos mokyklų ir ikimokyklinio ugdymo įstaigų.
Spalio 26 d. Švietimo mainų paramos fondas apdovanojo kokybiškiausius „Erasmus+“ ir „Nordplus“ projektus įgyvendinusias institucijas. Lopšelio-darželio „Vyturėlis“ „Erasmus+“ mobilumo projektas bendrojo ugdymo srityje „Du žingsniai Eko-darželio link“ buvo nominuotas „Žaliosios iniciatyvos“ kategorijoje. Ne tik nominuotas, bet ir tapo nugalėtoju. Laimėjimo vertė labai padidėja, kai žinai, kad kiti nominuotieji – universitetas, gimnazija…
Projekto tikslas – gilinti supratimą apie tvarų ugdymą, skleisti ekologines idėjas švietimo įstaigoje ir bendruomenėje bei kelti mokytojų tvaraus ugdymo kompetencijas. Norėjome sukurti išteklius tausojančią įstaigos kultūrą, o tam pirmiausia reikėjo įkvėpti mokytojus darbe su vaikais vadovautis ekologinėmis idėjomis, jas skleisti ir akcentuoti tiek edukuojant vaikus, tiek bendraujant su šeimomis.
Laimėjimą priimame kaip kiekvieno „Vyturėlio“ bendruomenės nario, projektinio darbo specialistės Ievos pastangų įvertinimą, ieškant inovatyvių sprendimų ikimokykliniame ugdyme.
Tai todėl 2023 metams be kita ko esame dėkingi ir už pasitvirtintą tiesą: jei niekur neparašyta, kad „Vyturėlis“ negali, vadinasi, „Vyturėlis“ gali.
Lopšelio-darželio „Vyturėlis“ informacija